Este semestre el programa Engage [1] de la División de Tecnología de la Información (DOIT) de la Universidad de Winsconsin - Madinson otorgará grants [2] (becas, subvenciones) a los instructores que incorporen podcasts a sus clases. Así podrán recibir 800 dólares junto con asesoramiento del equipo de tecnología educativa.
Lo que la Universidad desea es que los estudiantes puedan contar con:
- Lectura de poesías, fragmentos de novelas, discursos históricos, música.
- Entrevistas a expertos, ampliaciones de lo expresado en clase.
- Respuesta a preguntas frecuentes.
- Consejos para realizar mejor las asignaciones.
Los podcasts comienzan a ser reconocidos como elementos educativos.
Más información [3] y solicitudes [4]
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